二语学习者语码转换现象探微——以心理语言学和社会语言学角度为例
摘要：
本文主要从心理语言学和社会语言学角度出发,通过真实语料对语码转换这一现象的内外部影响因素发现:语码转换具有保全对方面子、顺应对方话语和语境化暗示的内部心理机制以及确定社会身份、社会距离以及顺应社会文化规约与道德标准的外部社会动机等作用。
年份：2014
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