【每日期刊】Assessing Writing《写作评估》2020年第45卷-共8篇论文（侵删）
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文献资料
- 关键词
- 阅读与写作、读写能力研究、应用语言学、学术英语
正文
Assessing Writing《写作评估》2020年第45卷-共8篇论文（侵删）
资料整理：张明辉（微信：zhangxiaojian160408）
| 序号 | 类型 | 作者 | 题目 |
| 01 | Article | Mao & Lee | Feedback scope in written corrective feedback: Analysis of empirical research in L2 contexts |
| 02 | Article | Sandiford & Macken-Horarik | Changing stories: Linguistically-informed assessment of development in narrative writing |
| 03 | Article | Qin & Uccelli | Beyond linguistic complexity: Assessing register flexibility in EFL writing across contexts |
| 04 | Article | Ghaffar et al. | Co-constructed rubrics and assessment for learning: The impact on middle school students’ attitudes and writing skills |
| 05 | Article | Gomes & Ma | Engaging expectations: Measuring helpfulness as an alternative to student evaluations of teaching |
| 06 | Article | Sevgi-Sole & Ünaldı | Rater Negotiation Scheme: How writing raters resolve score discrepancies |
| 07 | Article | Canz et al. | Presentation-mode effects in large-scale writing assessments |
| 08 | Article | Kyle | The relationship between features of source text use and integrated writing quality |
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