【每日期刊】Chinese as a Second Language. The journal of the Chinese Language Teachers Association, USA《汉语教学研究——美国中文教师学会学报》2019年第54卷第3期-共5篇论文（侵删）
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文献资料
- 关键词
- 中国语言学、对外汉语、汉语作为二语研究
正文
Chinese as a Second Language. The journal of the Chinese Language Teachers Association, USA《汉语教学研究——美国中文教师学会学报》2019年第54卷第3期-共5篇论文（侵删）
| 序号 | 类型 | 作者 | 题目 |
| 01 | Article | Lang | What impacts L2 Chinese pragmatic competence in the study abroad context? |
| 02 | Article | Zhang | Learners’ perceptions of a Wiki-enhanced TBLT |
| 03 | Article | Xu & Zhu | Online peer feedback in second language Chinese writing |
| 04 | Review | Yu | China’s Development and Dilemmas: Authentic Readings for Advanced Learners |
| 05 | Article | Yin | The grammar of Chinese characters: Productive knowledge of formal patterns in an orthographic system, by James Myers |
发布人
姓名：焦瓷炫
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