第12届外语写作教学与研究研讨会

本篇转自自微信公众号：语言科学

第12届外语写作教学与研究研讨会

2020年10月24日--10月25日

北京外国语大学

为推动中国外语写作教学与研究，搭建高层次学术交流与合作平台，由中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主办，北京外国语大学中国外语与教育研究中心及外语教学与研究出版社承办的第12届外语写作教学与研究讨论会将于2020年10月24日至10月25日在北京举行。

本届会议主题设为“写作教学与学生能动性养成（Fostering Learner Agency through Writing: Insights from Classrooms）。”当前，我国学习者的外语写作能力依然薄弱，如何在写作教学中激发学生能动性，培养学生内在动机，有效提升学生外语写作质量，需要学界从多学科理论和实践视角，协力开展写作能力发展、写作教学、写作评价等研究，共同探索解决写作教学与研究中关键问题的途径，推动外语写作教学理念与方法创新。

时至今日，新型冠状病毒肺炎疫情阻击战已进行近一个月。在教育部“停课不停学”的号召下，各地学校通过在线方式进行教学。随着在线教学的发展，如何有效利用线上教学工具，合理设计写作教学内容与流程，激发屏幕另一端学习者的能动性，也是大环境赋予本次会议的新议题和新使命。

会议征稿

会议现面向关注外语写作教学与研究的教师们征集发言，发言内容包括但不限于以下议题，欢迎您踊跃投稿！

• 二语写作教学理论创新

• 二语写作课程开发与设计

• 二语写作教学方法与活动

• 二语写作能力发展

• 二语写作评价模式

• 二语学习者写作动机

• 二语写作中的身份

• 二语写作教师发展

• 二语写作教材研发

• 计算机辅助写作教学

重要信息

投稿时间

摘要投稿截止时间：2020年4月30日

投稿入选通知时间：2020年5月30日

提交方式

本次会议采用线上投稿，访问大会官网即可在线投稿

大会官网：http://slw2020.bfsu.unipus.cn

摘要要求

• 500字中文或英文完整摘要，用于匿名评审

• 50字中文或英文简版摘要，用于《会议日程》

• 会议工作语言为英语和汉语，鼓励使用英语发言

• 同一位作者不以第一作者身份多次投稿